“书香润校园,阅读伴成长”读书活动倡议书

更新时间:2020-08-24 14:41:40作者:TQ教育网

“书香润校园,阅读伴成长”读书活动倡议书

  在发展不断提速的社会中,很多地方都会使用到倡议书,倡议书本身不具有很强的约束力,有关人员可以表示响应,也可以不表示响应。相信写倡议书是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的“书香润校园,阅读伴成长”读书活动倡议书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

“书香润校园,阅读伴成长”读书活动倡议书

尊敬的各位老师、家长和亲爱的小朋友们:

  你们好!

  书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。在生动有趣的图书王国里,让我们带着发现的慧眼,一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!为了努力倡导幼儿爱读书,勤读书,乐读书,从而培养良好的读书习惯,营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围,让每一位家长和孩子一同读书,品书,思书。为此,我园发出倡议。

  ★倡议孩子们:

  1、人人献出自己的好书。希望每个幼儿家庭至少奉献一本好书,进一步充实完善各班自己的阅读区域,把自己的书本跟别人分享,享受助人为乐的快乐,并在阅读的过程中学会爱护图书。

  2、坚持每天认真读书并持之以恒,形成习惯。在读书的同时,进一步了解家乡辉煌的历史,做个热爱家乡的文明人。

  3、小班幼儿养成安静阅读的习惯,理解图画的内容,对阅读开始产生兴趣,与书做朋友。

  4、中班幼儿人人设计一张书签。书签是我们的好朋友,书签既可以提醒我们书读到哪里,又可以督促我们该读书了。

  5、大班幼儿与老师一起制作一本小图书,通过制作,更好地了解图书的结构和养成从小珍爱小图书的良好习惯。

  6、积极参与幼儿园组织的各项读书活动。

  7、每个幼儿为图书漂流活动提供3-5本好书,让幼儿分享更多的好书。

  ★倡议老师们:

  为配合读书活动,幼儿园要求各班做到以下几点:

  1、创设阅读区域,建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动;

  2、各班精心组织餐前阅读时间,形式新颖,效果好,孩子喜欢。

  3、开展以读书为主题的教育活动,如新书介绍会、我与好书交朋友、好书伴我成长、读书积分榜、故事大赛、阅读明星评比等。

  4、利用教研时间,开展教师读书经验分享的活动,每个教师各自推荐一本自己认为比较好的书,并进行读书经验分享。

  ★倡议家长们:

  1、为孩子创设一个良好的.阅读物质环境。条件允许的,为孩子布置一个温馨的书房;条件有限的,为孩子创设一个图书角;更简陋一点的可以为孩子准备一个图书箱、一个图书袋。让孩子有一个安心阅读的小天地。

  2、定期为孩子购买图书。在为孩子准备点心、零食的同时考虑为孩子购买精神食粮——图画书,或一周一本、或一月一本,日积月累。购买时要挑选内容接近幼儿生活、富有创新、能激发幼儿自主阅读的图书。

  3、创设良好的阅读氛围。为孩子创设一个良好的读书氛围,如:给孩子确定一个阅读的时间,相对固定、养成习惯;家长陪孩子一起读书,指导一些阅读方法;给孩子读故事等等。

  4、积极参加幼儿园、班级的亲子阅读活动。

  亲爱的朋友们,“家有读书子,国有栋梁才”,让我们记住:阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始!我们衷心地希望通过我们幼儿园的读书活动,为大家创设一种共同畅游书海,共同享受阅读快乐的环境,形成浓郁的阅读氛围,让孩子真正在“悦读”中健康快乐地成长。为了孩子们的美好前景,为了每个家庭的美好心愿,倡议大家以全部的热情投入到幼儿园的“书香润校园·阅读伴成长”活动中来吧!

  此致。

敬礼!

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